很多家長都認(rèn)為假性近視不是真的，不是近視，不用矯正，但實(shí)際上因?yàn)榧议L放松警惕，導(dǎo)致錯過了孩子矯正的優(yōu)質(zhì)時(shí)間，那么孩子眼睛是如何發(fā)育的？下面作為青少年眼健康領(lǐng)軍品牌的易視界就為大家講解下。

孩子眼發(fā)育的正視化過程：孩子剛出生時(shí)眼軸約17mm,是高度遠(yuǎn)視眼，隨著孩子的生長發(fā)育，眼軸不斷變長，遠(yuǎn)視度數(shù)不斷降低。前三歲是眼發(fā)育的關(guān)鍵快速期。到三歲左右，眼軸達(dá)到約21mm,三年增長3mm，每一毫米相當(dāng)屈光度300度。在孩子3歲的時(shí)候，一般有400—500度的遠(yuǎn)視。隨著生長發(fā)育，遠(yuǎn)視逐漸減低，發(fā)展為正視，再往前發(fā)展就會近視。這個(gè)從遠(yuǎn)視發(fā)展到正視或近視的過程，我們稱為眼發(fā)育的正視化過程。后天的視覺環(huán)境對孩子的眼球發(fā)育產(chǎn)生巨大影響，手機(jī)、電腦、游戲機(jī)、電視等視頻，鋼琴、畫畫、作業(yè)等近距離精細(xì)用眼，都會加速孩子眼發(fā)育的正視化過程。

所以家長首先得明白和重視。假性近視容易傳遞給家長一個(gè)錯誤概念：我的孩子是假性近視，不是真的，不是近視。從而放松了警惕，放棄了孩子視力矯正的優(yōu)質(zhì)時(shí)間。實(shí)際上，我們把近視比作溫度計(jì)效應(yīng)，0度以上是正，是遠(yuǎn)視，這個(gè)遠(yuǎn)視恰恰是大自然提供給孩子后天去消耗的，因此被稱為“近視的儲備力”。假性近視已經(jīng)沒有了近視儲備了，再發(fā)展就是真性近視了。

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