當(dāng)小孩視力出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，很多家長(zhǎng)誤以為孩子患有近視。把近視和弱智混為一談，這樣不僅對(duì)孩子的視力防護(hù)無(wú)幫助，而且有可能耽誤了優(yōu)質(zhì)治療時(shí)期。6歲前兒童視網(wǎng)膜發(fā)育不穩(wěn)定，是治療弱視優(yōu)質(zhì)時(shí)機(jī)，完全可以矯正，一旦錯(cuò)過(guò)，將造成終生視力差，嚴(yán)重影響孩子生活與擇業(yè)，家長(zhǎng)抱憾終生。 現(xiàn)在給大家分享一下近視和弱視的區(qū)別。

首先分析一下弱視的癥狀：

1、弱視只發(fā)生在單眼視病人。若交替使用兩眼者不會(huì)發(fā)生弱視。

2、弱視只發(fā)生在幼兒。雙眼弱視一般是出生后至9歲期間逐步發(fā)展形成的。在此發(fā)展時(shí)期若出現(xiàn)斜視或形覺(jué)喪失等原因可導(dǎo)致弱視。9歲以后即使有上述原因也不會(huì)發(fā)生弱視。

3、視力和屈光異常。弱視眼與正常眼視力界限并不十分明確，有的病人主訴視力下降，但客觀檢查，視力仍然1.0或1.2。這可能是患者與自己以前視力相比而感到視力下降。此外，可能在中心窩的視細(xì)胞或其后的傳導(dǎo)系統(tǒng)有某些障礙，有極小的中心暗點(diǎn)，自覺(jué)有視力障礙，而在客觀上查不出。

4、分讀困難或稱擁擠現(xiàn)象。用相同的視標(biāo)、照明度和距離檢查視力時(shí)，視標(biāo)的間隔不同所測(cè)的值示不同。分讀困難是弱視的一個(gè)特征。分讀困難就是弱視眼識(shí)別單獨(dú)視標(biāo)比識(shí)別集合或密集視標(biāo)的能力好。

5.固視異常。弱視較深者由于黃斑固視能力差，而常以黃斑旁的網(wǎng)膜代替黃斑作固視。偏心固視是指中心窩外固視，其形成的學(xué)說(shuō)很多，但其表現(xiàn)有中心凹旁固視、周邊固視、黃斑旁固視、游走性固視。

近視眼的癥狀為：眼在不使用調(diào)節(jié)時(shí)，平行光線通過(guò)眼的屈光系統(tǒng)屈折后，焦點(diǎn)落在視網(wǎng)膜之前的一種屈光狀態(tài)。所以近視眼能看清近處事物，不能看清遠(yuǎn)方的目標(biāo)。

弱視是一種眼睛底細(xì)胞得不到有效的光和清晰的像刺激而發(fā)育不好的問(wèn)題。弱視的人即使戴上眼鏡實(shí)力也沒(méi)有辦法達(dá)到正常。而近視眼則可以通過(guò)佩戴凹球面透鏡片，使視力提高。

易視界提醒：近視往往多發(fā)于學(xué)齡期和青少年，是由于眼調(diào)節(jié)肌肉睫狀肌過(guò)度緊張或遺傳等原因造成眼軸變長(zhǎng)引起的看遠(yuǎn)不清楚，看近清楚的眼病，且孩子戴鏡后矯正視力多可防護(hù)正常；而弱視多見(jiàn)于學(xué)齡前，是一種視功能發(fā)育遲緩、紊亂，常伴有斜視、高度屈光不正，戴鏡視力也無(wú)法矯正到正常的眼病。看遠(yuǎn)看近視力都不好。兩種病有本質(zhì)的不同。